一、2022年工作完成情况

（一）强化党建引领，全面从严治党向纵深推进

1.政治理论学习进一步扎实。局党组将政治理论学习作为会议第一议题，通过党组中心组、专题会等多种形式，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大及历次全会精神、党的二十大精神、中央八项规定精神等内容，引导广大党员干部强化政治意识、树立宗旨意识、坚定理想信念，全力履职担当作为。全年选定议题40余个，组织学习40余次，结集学习资料100余篇。

2.党内政治生活进一步规范。教育系统各党支部认真落实“三会一课”、“主题党日”等组织生活制度，通过线下讲、线上讲、个别辅导等多种方式，开展主题党日活动，初步形成了党课“人人讲”“广泛讲”“规范讲”的生动局面。桥北幼儿园微党课《博爱 大爱》、机关幼儿园的《传承太行精神，走好赶考之路》在全县“传承精神谱系，走好赶考征程”微党课大赛中分别获二、三等奖。

3.意识形态阵地进一步牢固。一是坚持严细深实，不折不扣落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，坚决筑牢教育系统意识形态工作理论基础。二是坚持问题导向，每季度进行分析研判，对于重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，着力解决意识形态工作突出问题。三是坚持正确的政治方向和舆论导向，把政治要求体现到网络意识形态工作各个方面、各个环节。严格执行“三审三校”制度，严把信息发布关，牢牢把握网络意识形态工作主动权和话语权。

4.清廉创建工作进一步深化。以打造“清明校风”“清正教风”“清新学风”为目标，牢抓党员干部、教职员工、学生家长“三个群体”，确定了加强基层党建、压实主体责任、规范权力运行抓校风，强化政治学习、狠抓师德师风、维护教师形象抓教风，落实立德树人、关心关爱学生、建设清廉文化抓学风等9项重点任务，扎实推进清廉思想、清廉制度、清廉纪律、清廉文化与教育教学工作深度融合。2022年共创建清廉机关1个，清廉学校34所，报送清廉建设主题材料27篇，多篇被采用，信息报送篇数排名全县第三，教育系统清廉建设工作走在了全县第一方阵。

（二）聚焦民生发展，教体事业取得新突破

1.加强基础保障，指标任务全面完成。学前教育阶段三年毛入园率98%，公办幼儿园在园幼儿占比73%，普惠性幼儿园覆盖率100%，均超过上级指标要求。义务教育阶段入学率100%，九年义务教育巩固率99.3%，控辍保学做到动态清零，义务教育保障全面到位。宏远中学在校生占比1.4%，严格控制在省规定比例之内。全县各中小学课桌椅配备率、采光达标率、照明达标率均实现100%，平安校园覆盖率达到93%，以上指标均达相关要求。2022年高考综合评估全市12个县区排名第3。

2.加快布局调整，推动项目建设，持续改善办学条件，促进均衡发展。一是依据“就近就便服从就优”原则，深入贯彻落实《黎城县义务教育学校布局优化调整方案》要求，完成路堡、黄崖洞、东阳关3所初中，看后、下赤峪、清泉、小寨等4所小学，东洼、北桑鲁等14个教学点的撤并工作。二是古城小学项目完工，9月份开办招生，有效缓解县城内教育资源紧张的状况。三是深入推进义务教育薄弱环节改善和能力提升、农村幼儿园改扩建和农村寄宿制学校提档升级等重点工作。除完成省市下达的1所幼儿园（西仵）、4所寄宿制学校（西井、上遥、城南、西仵）提档升级任务外，还投入128万元对柏峪、南关、李庄、程家山、西井等5所幼儿园进行了标准化改造。投入专项资金368万元，用于全县中小学校教室照明设施设备改造，全面改善学生学习环境，学校办学条件持续改善，教育均衡进一步发展。

3.全面实施新高考改革，大力提升高中教育质量。一是推动成立了以县长为组长、相关单位为成员的高考综合改革工作领导小组，为顺利推进高考综合改革提供强有力的组织保障。二是通过招聘教师、引进人才、交流等方式为黎城一中高中部补充教师30名，达到师生比1：12.5的要求。三是投入11.76万元采购70台信号屏蔽仪，投入7.2万元为考点配备发电机、卫星同步校时钟表等设施设备，投入32万元为黎城一中购置文科教学软件和视听资料、走班课桌等相关教学设备，全面保障新高考顺利实施。四是严格按照时间节点，组织高中学段管理人员和任课教师参加“新高考改革”培训，做到应培尽培，切实提升学校新高考适应能力。建立以公平教育为基准，以多元教育、特色教育为抓手，针对学生差异性，进行分层优化教学，持续推进音体美学科建设，促进学生全面发展，持续提升教育质量。

4.深入推进产教融合，加速构建现代职业教育体系。一是坚持升学与就业并重，提高对口升学考试达线率，让更多职中学生继续深造。2022年职中高三毕业生93名，升入高一级院校64名，升学率68.8%。二是坚持教学与实训并重，提高实训水平。投资200余万元，完成果蔬花卉生产技术实训基地及农业大棚等实训项目建设。三是持续深化职中与比亚迪、中兴、黄崖洞、四方山等企业的战略合作，签订校企合作协议，为企业“订单式”培养输送人才，不断凸显职业教育育人功能。

5.立足群众实际需求，全民健身事业跃上新台阶。一是开展公共场所全民健身器材清查工作。对我县7个乡镇184个行政村252处公共场所体育器械进行全面清查，共有全民健身路径380条（1415件），篮球架80副，室外乒乓球台45张，笼式足球场0个。二是提档升级农村体育健身器材。除及时更新超使用年限的、存在安全隐患的健身器械外，目前已确定为7个乡镇32个兴镇村配置20套健身路径，11套篮球架，3副室内乒乓球台,19副室外乒乓球台，大幅度改善村民体育运动环境。三是组织各类体育活动。和县残联联合举办长治市残疾人运动会暨黎城县残疾人选拔赛，同社区组织篮球、秧歌、太极、象棋等比赛，群众体育活动更加丰富，全民健身氛围更加浓厚。

（三）坚持齐抓共管，重点工作稳中有进

1.深化双减政策，优化课堂教学。不断加强作业管理，在科学布置、优化设计、控制时间三方面狠下功夫，全面提升作业质量，在山西省义务教育阶段中小学作业设计大赛中喜获佳绩，我县3所学校、32名教师获奖。持续深化“5+2+1”课后服务模式，充分利用校内外资源，不断丰富课后服务“菜单”，满足学生个性发展需求，增强课后服务吸引力。严肃整治校外培训机构，对符合设置标准、办学规范的5所非学科类校外培训机构重新审核登记，有效满足群众个性化需求。积极推进校外培训机构纳入全国校外教育监管与服务综合平台管理，艺茗美术培训学校、九鼎文化艺术培训学校、宏远学校已纳入平台监管。进一步规范民办义务教育发展，今年宏远中学在校生占比1.4%，严格控制在省规定比例之内。

2.建强教师队伍，提升教学质量。一是通过引进人才、公开招聘、特岗招录等方式招聘教师81名，充实了教师队伍力量，优化了教师队伍结构，基本实现“退补相当”。全面落实“县管校聘”，211名教师参与轮岗交流，进一步均衡学校师资。二是组织近400名初中教师分学科进行两轮线上中考考前培训，1000余名教师参加“长治教育大讲堂”专题讲座，23名教师参加国培计划，采取“请进来”方式，邀请市学科带头人、骨干教师18人送教下乡，谋划实施黎城县中小学教师培训暨教学质量提升项目，为进一步提高教师队伍素质提供坚实保障。三是始终坚持师德师风为从教第一标准，聚焦开学、毕业等关键时间节点，集中开展师德师风警示教育，学习《教育部公开曝光第九批违反教师职业行为十项准则典型案例》等内容，为全县教师划出“红线”、亮出“底线”，严控师德师风失范行为。

3.加强思政教育，落实立德树人根本任务。一是组织学生开展“游基地、学党史”“雷锋精神进校园”和“中华好家风”“我们的节日”等各类主题教育、宣讲活动，全面加强青少年理想信念教育，深化中华优秀传统文化教育；认真组织开展新时代好少年评选活动，促进社会主义核心价值观在青少年心中生根发芽。二是为每所中小学配备1名专（兼）职心理健康教师，加强心理健康教师队伍建设；三是加强思政集体备课工作，依托《习近平新时代中国特色社会主义思想学习读本》组织全县170名专兼职思政教师集体备课，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进学校、进教材、进课堂。

4.提升教育信息化水平，促进教育均衡发展。一是完成了全县25所中心小学以上学校常态录播系统的配备和改造任务，为下一步专递课堂、名师课堂、名校网络课堂“三个课堂”建设打下基础。二是完成了全县智慧教育云平台建设，涉及教研管理、师生评价、资源服务、空间建设、安全督导、心理健康、大数据分析等多个模块，在构建“互联网+教育”新生态，促进信息技术与教育教学实践深度融合方面迈出了坚实的一步。三是深入推进示范校和试点校创建，完成了黎城二中、南关小学2所学校市级“信息技术与学科融合示范校”验收，启动了城关小学、北坊小学2所学校“智慧课堂”试点工作，积极探索“网络条件下个性化的教与学”新模式。

5.筑牢安全防线，守护校园平安稳定。一是严格落实疫情防控措施政策。不断提高教职工思想认识，坚决克服麻痹思想、厌战情绪，严格落实学校疫情防控的职责和任务，始终绷紧疫情防控“思想弦”。做到加强师生管理，严格闭环管理和外出备案管理。疫苗接种“应接尽接、能接必接”，教育系统接种率达99.87%，3-17岁学生接种率达98.87%。严格落实核酸检测、查验两码等常态化防控措施，扎牢疫情防控“安全网”。二是加强校园安全与法治建设。全面排查校园安全隐患，开展扫黑除恶、禁毒禁赌、食堂食品安全、校园周边环境治理等工作。依托1个法治教育基地，6个法治资源教室，5个护苗工作站，38名法治副校长开展形式多样的法治宣传教育、法治常规教育和法规教育，形成学校、家庭、社会三位一体的法治教育网络。三是规范精准提高信访工作质效。进一步加强防范和化解重大矛盾工作，加强了信访工作建设，实行重大信访问题研判分析制度，设立了举报电话和邮箱，畅通信访渠道。本年度共受理网民留言25条，12345热线工单95件，信访局转交件10件，已全部进行了调查核实和解决。

6.落实学生资助政策，助力教育精准扶贫。切实用好镇村干部、驻村工作队及校园长两支队伍，从控辍保学、教育资助落实等方面进行的全面摸底排查。2021-2022学年，留守儿童932名；残疾适龄儿童165名（博爱特校就读109名，随班就读41名，送教上门15名）全部入学，控辍保学能够做到静态清零、动态保障。累计发放各类补助近2800万元，惠及学生2.8万人次，真正实现了教育有保障，贫困有资助。

二、2023年工作计划

2023年，县教育体育局将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以高质量发展为主题，优化资源均衡配置，提升队伍整体素质，全面推进我县教育体育高质量发展。

（一）抓党建，全面履行教育工委职责。一是严格落实党组织领导的校长负责制。加强党对教育工作的全面领导，坚持以党建为统领，以立德树人为根本任务，把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程，确保党的教育方针和党的决策部署在学校得到贯彻落实。二是进一步加强教育工委建设，完善教育工委议事规定，规范中小学校党组织隶属关系，健全发挥中小学校党组织领导作用的体制机制，全面提升中小学校党组织建设水平。

（二）抓基础，全面提升教育教学质量。一是学前教育抓普及普惠。持续加大投入改造镇村幼儿园，规范发展县城幼儿园，优化普惠性学前教育资源配置，全面提升幼儿园保教质量。二是义务教育抓优质均衡。硬件、软件双向发力，着力推进校际之间和城乡之间均衡发展，化解教育热点难点问题，保证适龄儿童少年不仅“有学上”，而且能够“上好学”。三是高中教育抓内涵发展。积极顺应新高考改革，深入实施高中教育质量提升行动计划，重点抓好师资队伍建设、教学质量提升，在一本上线人数和北大、清华等“双一流”重点名校上力求新突破。四是职业教育抓融合发展。抢抓国家政策红利，创新办学模式，优化专业设置，大力推行校校合作、校企合作，结合我县产业发展进行“订单”培训，提升职业教育服务产业发展和服务群众稳定增收能力。

（三）抓改革，加强教育体育队伍建设。一是聚焦师德师风建设。重视调动教师加强师德师风修养的自觉性，充分发挥教师的主观能动性，不断提高自身师德修养。严厉查处教师有偿补课等师德失范行为，引导教师依法依规执教。二是提升教师教学能力。组织开展好“国培”计划、中小学教师全员培训等常规培训项目，促进所有中小学教师终身学习和专业发展；坚持“请进来、走出去”相结合，制定《黎城县教师能力提升计划》，让更多校长、教师接受先进的教育教学理念和管理经验；尽快出台“名师名班主任名校长”培养方案，建设名师工作室，充分发挥名师在教育教学中的示范、引领、辐射作用，培养造就一支有创造力、有影响力的教育人才队伍。三是解决教师后顾之忧。严格落实教师工资“不低于”公务员政策，不断提高教师待遇。进一步营造尊师重教的社会氛围，提高教师社会地位，全面推动中小学教师减负工作清单落实，让教师回归教学本职。

（四）抓安全，创建全域平安校园。一是加强管理，切实做好学校安全工作。牢固树立红线意识和底线思维，严格落实安全管理责任制，持续完善各项安全管理制度，真正做到责任到位、工作到位、管理到位、落实到位。加大隐患排查力度，定期开展应急演练，加强学生安全教育，不断提升“人防、物防、技防”水平，确保各级各类学校无安全事故发生，为实现高质量发展保驾护航。二是狠抓落实，切实做好信访稳定工作。充分认识做好信访稳定工作的重要性和紧迫性，切实提高教育系统全体人员政治站位，强化责任落实。加强教育系统分析研判、把握发展态势的能力，努力将矛盾化解在早、化解在小、化解在基层，维护我县教育系统和谐稳定。

（五）抓服务，促进全民体育事业发展。一是加强宣传教育，及时报道省市县体育事业新成绩、新经验、新亮点，进一步营造浓厚全民健身氛围。二是完善乡镇村落健身器材配备，做好老旧器材更新维修工作，进一步满足广大村民健身需求，活跃农村体育生活，提高农民身体素质。四是广泛开展全民健身活动。深度挖掘具有黎城特色的传统体育项目，办好“全民健身日”“攀岩赛”等重大体育活动。积极申请积极申办全国性、全省性体育赛事，让更多的人走进黎城、了解黎城、发展黎城。