2022年，县教育局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以高质量发展为主题，全面推进资源均衡配置，全力提升教师队伍整体素质，全面提升教育教学质量，办好人民满意的教育。

（一）把减负增效作为工作重点，狠抓“双减”落实

一是提高政治站位。把思想认识进一步统一到中央、省、市部署上来，把落实“双减”作为推动教育高质量发展的重要举措，用抓铁留痕、踏石留印的决心狠抓落实。二是落实规定动作。梳理全县“双减”一盘棋思想，关注校内和校外两个阵地，抓好活动和育人两个关系，统筹兼顾，形成特色。三是强化后勤保障。积极争取政策，解决专业教师不足、活动深度不达广度不够等问题。打破区域界线，探索跨区域服务模式，把老师用起来，让服务活起来，把效果摆出来。

（二）把优质均衡作为发展方向，狠抓内涵发展

一是学前教育抓普惠。保障普惠性学前教育资源供给，打造2-3所具有黎城地域特色的标准化幼儿园。坚持以游戏为基本活动，坚决克服幼儿园“小学化”倾向。二是义务教育抓均衡。加快中学向县城集聚、小学向乡镇以上集中，加快城乡义务教育一体化发展。巩固省校合作办学成果，深化校级联合体教研活动，推进县域内联盟办学模式改革。三是普通高中抓质量。落实省校合作，加强教师培训，深化7校联盟教研。四是职业教育抓就业。打造品牌专业，培养“双师型”队伍，加大校企合作力度，让学生走出校门就能上岗就业。

（三）把人民满意作为工作目标，狠抓项目建设

一是古城小学投入使用。明确任务书、时间表、路线图，挂图作战，靠前指挥，确保9月份投入使用。二是教育信息化初显成效。推进义务教育薄弱环节改善和能力提升项目，打造“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”专家和名师团队，实现信息化与课程教学改革融合。三是教育保障持续到位。巩固拓展义务教育控辍保学成果，持续改善义务教育学校办学条件。为乡村全面振兴贡献教育力量。