为了让孤独症儿童参与社会实践，帮助他们适应生活，体验真实场景中的互动，黎城县特殊教育学校一年级与康复班的教师们于12月4日带领学生们走出校园，开展社会实践活动。

    活动当天，张老师给孩子们上了一堂趣味数字课。张老师首先联系生活让孩子们感知生活中具体存在的自己的身体部位双耳、双眼、双手等，从而认识“2”，然后展示卡通动画“两只兔子”、“两个萝卜”等引出生活中的“2”，最后，用生动的语言描述数字形状“2”像小鸭水里游，帮助小朋友们从数形上认识“2”。孩子们整节课注意力集中，兴趣盎然。

    活动从学校附近的街道开始，孩子们分成小组，在老师的引导下寻找与“2”相关的事物。有的孩子注意到路边停放车辆的车牌，兴奋地指出上面的数字“2”。